Grundtvig
Grundtvig-programmet er opkaldt efter den danske præst og salmedigter N.F.S. Grundtvig (1783-1872), der med sine ideer om læring for livet har inspireret programmet.
Grundtvig er en del af EU's overordnede program for undervisning og uddannelse, Livslang Læring Programmet (LLP). Læs mere om Livslang læring i vores tema-artikel her. De fleste aktiviteter under programmet administreres af Styrelsen for International Uddannelse (tidligere Cirius), der er en styrelse under Undervisningsministeriet med ansvar for internationalisering af uddannelserne.
Hvad er formålet med programmet?
Grundtvig-programmet handler om at skabe nye muligheder for voksnes læring, hvad enten målet er personlig tilfredsstillelse og videreudvikling, fortsat uddannelse, bedre muligheder for beskæftigelse, aktivt medborgerskab eller kulturmøde og integration.
Hvem kan søge?
Grundtvig-programmets forskellige aktiviteter kan søges af undervisere, ledere og andre med aktiv praksis i forhold til voksnes læring, af institutioner, organisationer og andre, som udbyder læringsaktiviteter for voksne, samt af kursister og andre deltagere i læringsaktiviteter.
I alt 31 lande deltager i Comenius-programmet. Det er de 27 EU medlemslande, Tyrkiet, Norge, Island og Liechtenstein. Grønlandske skoler deltager i programmet på samme betingelser som danske skoler.
Hvilke aktiviteter gives der støtte til?
Efteruddannelse. Tilskud til et kursusophold i udlandet, hvor målet er at højne kvaliteten på læringsudbuddene i din institution/organisation. Der kan søges af undervisere eller tilrettelæggere af læringsaktiviteter for voksne.
Undervisningsophold, udvekslinger m.v. Tilskud til selvtilrettelagt efteruddannelsesaktivitet i et andet europæisk land. fx undervisningsophold, 'jobshadowing' o.l. Der kan søges af undervisere, vejledere, ledere og andre med aktiv praksis inden for voksnes læring, samt af studerende på videregående uddannelser inden for andragogik (voksenopdragelse).
Assistentophold. Tilskud til længerevarende assistentophold i et andet europæisk land ved relevante læringsaktiviteter for voksne, hvor man skal indgå i undervisning, vejledning og planlægning i samspil med de udenlandske kolleger. Aktiviteten er særligt rettede mod nye undervisere indenfor voksnes læring, men den kan søges af alle personalegrupper.
Kontaktseminarer. Her kan repræsentanter alle typer institutioner, organisationer mv., der arbejder med voksenundervisning og folkeoplysning i Europa mødes og diskutere konkrete Grundtvig-projektidéer.
Forberedende besøg. På vegne af din institution/organisation kan du herunder søge tilskud til et forberedende besøg for nærmere at aftale mål og indhold i et kommende Grundtvig Læringspartnerskab. Som noget nyt fra 1. januar 2009 kan du også søge om et forberedende besøg for at forberede et Grundtvig volontørprojekt eller et større multilateralt samarbejdsprojekt eller netværk.
Læringspartnerskaber. Tilskud til samarbejdsprojekter mellem mindst 3 partnere fra 3 forskellige lande. Læringspartnerskaber er særligt rettet mod samarbejde mellem mindre organisationer, der arbejder med voksenuddannelse og folkeoplysning, og som kan have begrænsede erfaringer med tværnationalt samarbejde. Et partnerskab kan omhandle organisatorisk, pædagogiske eller faglige temaer af fælles interesse og skal fremme kvalitet og perspektiv i voksnes udddannelse og læring gennem udveksling af erfaringer, metoder og gode eksempler.
Multilaterale projekter. Formålet er at øge kvaliteten og den europæiske dimension inden for centrale aspekter af almen voksenundervisning og folkeoplysning i de europæiske lande. Projekterne skal resultere i konkrete og nyskabende produkter, som kan anvendes bredt i Europa og indebærer typisk udvikling af læremidler af høj kvalitet eller afprøvning af pilotaktiviteter.
Tematiske netværk. Formålet er at styrke båndet mellem alle, der beskæftiger sig med læringsaktiviteter for voksne inden for et bestemt tematisk område. Et tematisk netværk kræver deltagelse af et stort udsnit af europæiske lande.
Ledsageforanstaltninger (accompanying measures). Støtte til forskellige aktiviteter, som fx arrangement af konferencer og seminarer, informations- og markedsføringskampagner, konkurrencer og publikationer, som ikke er støtteberettigede under Grundtvig-hovedprogrammet, men som klart bidrager til at opnå programmets målsætninger.
Grundtvig Senior Volontørprojekter. 1-2-årigt samarbejde mellem 2 organisationer i forskellige lande, som udveksler seniorer (50+) med henblik på relevant frivilligt arbejde i et andet europæisk land i 3-8 uger.
Grundtvig Workshops. Formålet er at give voksne deltagere i nationale kurser og læringsforløb, samt voksne lærende generelt, mulighed for at indgå i en europæisk workshop med indhold og aktiviteter, der er relevante for deres læringsbehov. Programmet skal være deltagerorienteret, afvekslende og invitere til deling af viden, erfaringer og kompetencer til glæde for workshoppens forløb og deltagernes læringsudbytte.
Ansøgningsfrister
Efteruddannelse: Flere årlige ansøgningsfrister. I 2012 er fristerne 16. januar, 30. april og 17. september.
Undervisningsophold, udveksliner m.v.: Flere årlige ansøgningsfrister. I 2012 er fristerne 16. januar, 30. april og 17. september.
Assistentophold: Næste ansøgningsfrist er ultimo marts 2012.
Kontaktseminarer: Afhænger af tilmelding.
Forberedende besøg: Ansøgningsfrist er mindst 1 måned før besøget skal finde sted
Læringspartnerskaber: Næste ansøgningsfrist er sidste del af februar 2012
Senior volontørprojekter: Næste ansøgningsfrist er ultimo marts 2012.
Workshops: Næste ansøgningsfrist er sidste del af februar 2012.
Multilaterale projekter: Næste ansøgningsfrist er begyndelsen af februar 2012.
Tematiske netværk: Næste ansøgningsfrist er begyndelsen af februar 2012.
Ledsageforanstaltninger: Næste ansøgningsfrist er begyndelsen af februar 2012.
Se alle aktuelle ansøgningsfrister her.